Biografía — Rodrigo Ayarza (1).png

Rodrigo Ayarza se especializó en el Posgrado de Cultura de Paz de la Universidad Autónoma de Barcelona en temas vinculados a la transformación de conflictos a partir de la construcción de estrategias no violentas.

Transformando la educación. Observatorio de análisis de conflictos educativos.

Transformando conflictos en experiencias.

¿Subestimamos el potencial de los jóvenes al buscar resolver un conflicto? ¿Es posible
construir alternativas conjuntas entre aquellos que confrontan en un conflicto? ¿Cómo
consolidar un cambio constructivo si no se incluyen las distintas percepciones? ¿Cómo
favorecemos el pasaje desde un conflicto violento y arraigado hacia un futuro compartido y
deseado?

Este Observatorio es una herramienta de presentación y análisis de las múltiples respuestas
que diversos actores dan a estas preguntas, entre otras, en el marco de la resolución de
conflictos educativos en Uruguay. Es, también, un espacio para compartir experiencias de
aplicación de una metodología alternativa para construir estrategias no violentas y
transformadoras en la educación.

A través de catorce años de trabajo en talleres e intervenciones para la transformación de
conflictos y el desarrollo de estrategias alternativas a la violencia, he tenido la oportunidad de
sistematizar las respuestas de cerca de mil docentes, equipos de dirección e inspección y
estudiantes.

Es mi intención que este Observatorio contribuya a impulsar una nueva forma de mirar la
educación, proponiendo alternativas concretas ante los conflictos educativos, a través de una
metodología de trabajo alternativa para desaprender la violencia y llevar a la práctica
estrategias transformadoras.

Espero que estos materiales les resulten de utilidad y queda abierta la puerta para el
intercambio. ¡Los invito a acompañarme y recorrer este espacio!

El nudo más difícil de desatar

En el camino de la transformación de conflictos educativos

En el camino de la transformación de conflictos educativos